教育类期刊征稿
《小学时代》（教育研究）征稿
《小学时代》（教育研究）为教育理论、教学研究类学术刊物，主要刊登课程研究与新课程实施、教学理论与实验、教育改革与实践、德育探索、教材教法、课题研究成果等学术论文，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。
本刊由吉林出版集团主管主办，小学时代杂志社编辑出版，国际标准连续出版物号ISSN 1671-2188，国内统一连续出版物号CN 22-1043/C，邮发代号 12-505，国际16开本，月刊，当月11日出版，单册定价6.80元。
本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊（CNKI），《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》、维普资讯网、 万方数据库、龙源期刊网全文收录期刊。
投稿邮箱 xxcg801@yahoo.com.cn 手机：18601710998 手机：13929593197 工作QQ：467720233 网址： http://www.xxcg801.com
《教育界》约稿函
《教育界》杂志是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育学术研究刊物，是“中国第一本高考资讯·指导杂志”——《求学》杂志的姊妹刊。
《求学》创刊至今，月发行量已经突破60万册。《求学》精心策划的励志专题、高考资讯和志愿填报方法、高考复习指导帮助了近10届考生顺利升上大学，刊物在广大中学生中有着巨大的影响力。姊妹刊《教育界》由《求学》编辑部的精英团队策划、编辑，旨在追踪教育新动向，展现教师新风采，为广大一线教师和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、交流教育教学经验的平台。本刊内容将由“中国知网”“重庆维普”“万方数据”三大学术期刊数据库全文收录。
《教育界》杂志经由国家新闻出版署正式备案批准，面向国内外公开发行，邮发代号为48—195，定价20元，国内统一刊号为：CN 45-1376/G4（新闻出版总署网站可查）。
·征稿栏目：理论创新、教改前沿、教学实践、学科教育、教材研究、教学管理、电教科技、特殊教育
·征稿内容：教材教法、教学经验、教学案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究、学科研究
《中学生语数外》杂志征稿
《中学生语数外》是新蕾出版社编辑出版的助学辅导类刊物，该刊创刊于1989年，是全国最早创意集语、数、外三大主科于一体的中学生杂志。连续多年荣获“天津市一级期刊”、“天津市优秀期刊”称号和新闻出版总署“中国外语教学期刊检测优秀期刊、免检期刊”殊荣，并在全国语文报刊评比中荣获第一名，在全国教育期刊编校质量检测中名列前茅。
《中学生语数外》国际标准刊号:ISSN 1003-7349，国内统一刊号:CN 12-1163/G4。本刊已加入中国期刊网，全文被中国期刊网收录。
【征稿对象】全国各地中学（包括中专、中师、职中等）教师，中学教研员及教育研究工作者。
【稿件范围】语数外课程、教材、教法研究；教学、教研心得体会；学习方法、技巧研究；语数外教育教学心理研究；学生课堂心理研究；语数外教育教学环境研究；语数外教育教学拓展研究；语数外教学实验研究；语数外学习辅导研究等。
《数学学习与研究》杂志征稿
东北师范大学主管--《数学学习与研究》是由国家新闻出版署批准、面向全国公开发行的月刊，国际标准16开。国内统一刊号：CN22－1217/O1,国际标准刊号：ISSN1007-872X，邮发代号：12-377。
《数学学习与研究》涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
栏目设有《数学天地》、《专题研究》、《解题技巧》、《创新思路》、《交流平台》、《学习心得》、《德育渗透》、《教材分析》、《教法感悟》、《教学管理》、《教学艺术》、《学习方法》、《课改前沿》、《师生关系》以及《本刊专稿》等栏目。灵活多样，丰富多彩，不拘一格。
《考试周刊》杂志征稿
《考试周刊》系中国科学文献计量评价数据库（ASPT）来源期刊、中国期刊网来源期刊，同时也是万方数据库和龙源期刊网收录期刊。本刊刊登大中学校教师的教育教学论文及高校研究生论文，是加强学术交流、关注中国教育改革的主流期刊。 本刊系吉林省期刊协会主管，长春出版社主办。本刊国内刊号：CN22-1381/G4，本刊国际刊号：ISSN1673-8918。 投稿须知: 1、 稿件所述内容最好能有新意；主题明确，语言流畅，层次清楚，叙述准确。(一般文章不要超过5000字。) 2、 稿件中如摘编或引用了他人资料，应在文末给出参考文献。 3、 投稿时请提供作者姓名、年龄、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail信箱等。
《中国校外教育》杂志征稿
《中国校外教育》杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办，是经国家新闻出版总署批准的国家一级纯教育类刊物，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊，向国内外公开发行。杂志为正本大16开，168页码。
国内统一刊号：CN11--3173/G4 国际标准刊号：ISSN 1004-8502国内邮发代号：80－609国外邮发代号：M4078。
《吉林省教育学院学报》杂志征稿
吉林省教育学院学报系大学学报，内容包括：大中小学教育教学理论研究探索，素质教育，教学课改，教育动态，教学创新等诸多内容板块，现面向广大教育教学工作者，教育科研工作者，教育专业领域专家诚征优质稿件，欢迎踊跃投稿！
刊名： 吉林省教育学院学报 主办： 吉林省教育学院 刊期： 月刊 ISSN 1671-1580 CN 22-1296/G4 出版地：吉林省长春市
【期刊简介】
《佳木斯教育学院学报》是由黑龙江省教育厅主管，佳木斯教育学院主办，国家新闻出版总署批准的公开出版发行的学术刊物，国内刊号： CN 23-1130/G4 国际刊号： ISSN 1000-9795 邮发代号： 14-215 ，中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，全国教育学院优秀期刊。
【办刊宗旨】
本刊坚持党的四项基本原则，以促进与发展成人师范教育、普及九年义务教育为主要目的，开展学科领域的学术研究、教学研究、教育科学研究、总结交流教育行政干部、中小学教师培训的经验；指导职业技术教育、少数民族教育、电化教育以及中小学各学科的教学研究，以不断提高成人师范教育系统各个层面的教育、教学质量。
【主要栏目】
思想政治教育研究；哲学；经济学研究；教育理论研究；师资培训；高师函授教学研究；民族教育研究；职业技术教育；中小学教学研究。
【投稿要求及事项】
1．文稿要求论点鲜明、资料可靠、数据准确、书写规范，具有理论性、科学性、实用性。文责自负，严禁抄袭。切勿一稿多投。凡来稿三月内未见通知可自行处理。审稿周期没有具体；时间一般为3-5个工作日；
2．文稿格式要规范，文字精炼，来稿应附250字左右的摘要及3-8个关键字。摘要为文章的主要内容，并非概要或中心思想；摘要应具有独立性和自含性。关键字之间用分号分隔。
3．来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介（姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、学历、研究方向）．来稿如属基金项目成果，请按有关部门标注项目正式名称和编号。
4．参考文献应著录的项目包括：作者、文献提名、文献类型、及载体类型标志、其他责任者（译者、校注、校点、校勘者等）、出版项（出版地、出版者、出版年（期））、文献出处或电子文献的可获得地址、文献起止页码。
《吉林教育》杂志征稿
吉林教育是一本以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。 《吉林教育》：吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。国内统一刊号：CN22－1042/G4，国际标准刊号：ISSN0529－0252，邮发代号为：12－4。 中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，吉林省一级期刊。 2008年起，《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。国际标准开本，96页。全国邮局公开发行。 一、栏目设置 《高教理论研究》、《高教学科探新》、《高职高专实践》、《普教理论方舟》、《中小学教研》、《教学与管理》、《教育教学反思》、《班级管理》、《综合教育》 二、来稿要求 1、本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明，切勿一稿多投，来稿一律文责自负。 2、稿件以word文档格式，小四号宋体字，1.5倍行距。观点鲜明，数据准确，校对准无误。 3、本刊已入中国期刊网，凡在本刊登载的作品，即视为同意上网。 4、所有文章，是否附摘要、关键词、参考文献，由作者根据需要确定。 5、每版字符约为2500字，不足2500字的均按1版计算。2500－3600字，为1.5版，3600－5000字为2版，一次类推。
学园（下半月）杂志征稿简介
《学园》杂志是经国家新闻出版总署正式批准，由云南人民出版社主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。国内统一刊号CN53－1203/C，国际标准刊号ISSN1674－4810。下半月刊邮发代号：64－60《学园》杂志创刊为双月刊，2009年7月经国家新闻出版部门批准自2010年1月起改为半月刊 其上半月刊为《学园》（教育科研论坛）；下半月刊为《学园》（学者的精神家园）.
《学园》（下半月）杂志以“探究高深学问、传播高雅文化、弘扬人文精神”为办刊宗旨，立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。主编为云南大学高等教育研究院董云川教授。
<<学园》杂志为《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国龙源国际期刊网》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据.
栏目设置：
科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究、师范教育、继续教育、成人教育、职业教育、民办教育、特殊教育、民族教育，以及教案设计和教育感悟等等。
《新课程研究》征稿
主管部门: 中华人民共和国教育部 主办单位: 华中师范大学长江教育研究院/长江出版传媒集团大家报刊社 编辑出版：《新课程研究》杂志社 发行:湖北大家书刊发行社 国际标准刊号：ISSN1671-0568 国内统一刊号：CN42-1778/G4
上旬刊：《新课程研究》（基础教育）。 主要栏目：新课程论坛，新课标解读，新教材透视，校本研究，综合实践活动，教育诊断，教学反思，课程开发，课堂评价。 读者对象：一线教师、教研人员、教育管理者。邮发代号：38—345。每月1日出版。 中旬单月刊：《新课程研究》（职业教育）。 主要栏目：专业建设，课程建设，师资建设，教材建设，实习实训，产学荟萃，人文艺术，就业指导。 读者对象：从事职业教育的教科研人员、教育管理者。邮发代号：38¬¬¬—363。单月11日出版。 中旬双月刊：《新课程研究》（高等教育）。 主要栏目：高教论坛，专业建设，教材建设，课程建设，师资建设，高校管理，心理导航，高校德育，科教创新，就业指导。 读者对象：从事高等教育的教、科、研人员，教育管理者。邮发代号：38－267。双月11日出版。 下旬刊：《新课程研究》(教师教育)。 主要栏目：教师专业发展，教师研修，师德启思，科研在线，校长视窗，基地建设。 读者对象：中小学校长、主任、教师，教师培训机构、教师培养院校教师，教育管理者。邮发代号：38—433。每月21日出版。
《教师》杂志征稿
《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记、由海南出版社出版的学术刊物，国内
外公开发行。 主要栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。 刊名：教师 主办：海南出版社 周期：月刊 国际刊号：ISSN 1673-050X 国内刊号：CN 46-1072/G4
《中国科教创新导刊》征稿 《中国科教创新导刊》杂志是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。国内统一刊号：CN11-5599/N； 国际标准刊号：ISSN1673-9795。本刊已被《中国核心期刊（遴选）数
据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。 【办刊宗旨】本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。 【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 约 稿 函 【征稿对象】全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。 【来稿须知】①稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 ②论文2200—6000字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上投稿。 ③论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。 ④所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！
